指導の匠663 : 苦文楽進 「苦手文章問楽しく進む!」
おはようございます。武蔵境教室の宮崎です。
小学4年生のSくんは計算が大好きで、
難しい問題も集中して積極的に取り組むくらいです。
ところが、文章題は正答へ導ききれませんでした。
そこで課題を絞って、シンプルな文章題からスタートして、
毎回の授業で少しずつ少しずつ、様々な文章題に取り組んできました。
少しずつ、一歩ずつ、確実にすることが、とてもよかったのでしょう。
文章題の問題用紙を見ただけで拒否反応を示していたSくんが、
今ではすぐに問題に取り組み、一語一語しっかり読んで
内容を理解してから解答するようになりました。
その結果、いつもほとんど正解の状態です。
それが自信へとつながったのでしょうか、
算数がますます好きになったようです。
これからも、この調子でがんばっていってほしいと願っています。
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