指導の匠１４　：　相互作用　「生徒さんの元気が力に！」

おはようございます。武蔵境教室の丸山です。

Ｙちゃんは、字を書いたり、色塗りも全体を塗れるようになったりと
教科も、描画も楽しんでいます。

「今度はＹちゃんの番ね」と言いながら待合スペースででじっと待ち、
時間になるとブースに飛び込んできます。
１時間集中して学習した後は、
達成感に満ちた笑顔で誇らしげにブースを出ます。

ある時さようならのご挨拶をした後、
急に振り返って片手と片足を横に広げ
「また土曜日にね！」と極上の笑顔を見せてくれました。

思わず次の生徒さんと一緒に「土曜日にね！！」と
大きな声で答えてしまいました。

どちらかというとおうむ返しの多いＹちゃんですが
このやりとりに満足したようで、それ以来定例のご挨拶となっています。

次の生徒さんが「Ｙちゃんはアイドルの○○ちゃんみたい・・・
かわいいなあ。人を元気にさせてくれる笑顔だよね。
ここにもアイドルがいたんだねぇ」と言っています。

この高校生のお姉さんも、私にとってはみんながアイドルです。

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