指導の匠９ ： 自発信待 「自発の時を待つ指導！」
おはようございます。津田沼教室の酒巻です。
ちょっと苦手な数字の８、書く練習をずっと続けてきたＩちゃん。
手を添えると、Ｉちゃんが数字の形や筆の運びをしっかり意識して
いることがわかりました。
自信さえ持ってくれれば・・・という思いでいました。
そしてある日、いつものように講師が手を添えようとした時、
Ｉちゃんは講師の手を振り払い
「書ける！Ｉが書く！」と言いながら見事一人で、
しかもとても力強く上手に書けたのです。
「すごい！一人で書けたね！」と思わず大きな声が出てしまったほど
講師としてもうれしかったですし、
Ｉちゃんもとても誇らしげで満面の笑みでした。
それからというものの、ひらがなやリズム造形にも自信をもって
取り組むようになりました。
「できる」「書けた」という喜びが、その後も大きな自信へとつながり、
苦手意識をもなくしてしまうパワーとなるのだと実感しました。
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