指導の匠1064 : 五楽全活「五感を楽しく全部活用!」

2015年09月01日(火)

おはようございます。国分寺教室の植野です。

グラジオラス_640

「1㎏って・・・、1000g・・だったかなぁ・・」

おぼろげな記憶をたどりながら、一所懸命答えたK君。

K君は笑顔がとても優しい中学3年生の男の子です。

 

重さ、容量、長さなど、いろいろな単位がありますが、

1Kg =1000gなど数字だけの暗記では、時に忘れてしまいがちです。

 

この日の重さの授業では、1㎏=1000gを実際に持って感じてほしいと思い、

1円玉(1g)とお米(200g×5袋)を用意しました。

 

始めに、1gは1円玉を手のひらにのせてみました。

「すごく軽いね!」

 

それから、今度はお米を1袋ずつ秤にのせて、

自分で目盛りを読んで計っていきました。

目盛りは秤によって単位が様々なので、

きちんと目盛りを読み取ることもとてもいい学習です。

 

その後、お米を1袋ずつ手のひらにのせて、

1袋ごとに200g、400g・・と声に出して一緒に数えていきました。

いよいよ5袋目、

「1000g、1㎏だ! 1㎏になると重くなってくるね」。

 

実際に体験しながらの授業はとても楽しそうで、

「じゃ、筆箱は何gかな? 先生、何gだと思う?」

 

色々なものを秤にのせて、重さを一緒に予想しながら、実際に目盛りで読みました。

 

最後に、重さについてプリントで確認したところ、プリントに書き込むのも、

自信に満ちた様子で、しっかり答えることができていました。

 

 

* プリント学習だけで定着しない体感部分を楽しく知的に実感!

  知ること、楽しむこと、ちょっとと簡単からがエレファース!

 

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