指導の匠1291 : 目計集充「目標と計画集中し充実!」

2016年07月26日(火)

おはようございます。国立教室の今村です。
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この春、職業学科を目指すことを決めた中学2年生のMさん。
授業は毎回、講師が名前を呼び、
Mさんが、「はい。」とフロアの椅子から立ち上がる…という、
面接の練習からスタートします。

はにかみながらも、緊張感を持った面持ちで椅子に座るMさん。
小学3年生から一緒に学習してきた講師との関係性が変わりました。

目標を決め、そこに向かうことが嬉しい様子で、
毎回、授業にも黙々と取り組んでいます。

1時間でこんなに…と思うほど学習が進むので、
途中で「疲れましたか?これは今度にしましょうか…」と
声をかけるのですが、
「全然!出来ます。」と返事が返ってきます。

小学生の頃、学習してきたことが、今、
受験の為の問題を解くことにつながったことが、
面白くてたまらないようです。

「夏期講習、楽しみ。」と2時間続きでの学習、
普段と違う講師との学習を楽しみにしています。
一緒に楽しい夏を過ごしましょう。
 

* 継続は力なり、また目標と計画はその人に力を集中させる!
  知ること、楽しむこと、ちょっと簡単からがエレファース!

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