指導の匠140 : 名人分析 「簡単で確実な方法とは?」
おはようございます。所沢教室の榎戸です。
「夏の花と言ったら?」
「ひまわり」、多くの生徒さんがそう答えます。
歌唱造形の歌詞に合わせて、上・下・右・左、
あいだ・あいだ・・・と花びらを描いていくと
とてもバランスの良いひまわりの花ができあがります。
立体工作でも、たくさん切った花びらを
「上・下・・・」と言いながら貼っていきます。
「カーネーションも上・下・右・左・・・だったね」
5月の作品作りを思い出す生徒さんもいらっしゃいました。
ポイントとなる工程の積み重ねにより、
生徒さんは自信をもって作品に取り組めます。
今年はひまわりのお皿も作成しました。
教室に、そして生徒さんのお家にひまわりがいっぱいです。
* 創始者の科学性と思いを継承する。名人や匠と言われる方々は
理にかなった基本を徹底し、簡単にして確実な方法を常に実践!!
発達支援教室Elephas(エレファース)
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発達支援教室Elephasでは、発達障害、知的障害、学習障害、ADHD、
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