指導の匠1536　：　指匠意疎「指導の匠で意思の疎通！」

2017年03月29日（水）

おはようございます。拝島教室の丸山です。

今教室では、
”コメンテーター”が張り切って様々なシーンをリポートしています。
「さあ、現場の〇〇さん、そちらの様子はいかがですか？」
とマイクをむけると
「～がーしています」
「あ、お父さんだけビールを飲んでいます。お母さんは飲んでいません。」
など、リポーター気分で、様々な返答が返ってくる生徒さんもいます。

オリジナル教材の「指導の匠」のコミュニケーションプログラムで、
さまざまな形態の学習を行っています。
「だれ　が　どうする」「なに　を　どうする」の定型の表現に慣れ、
ヒントがなくても、絵の説明ができるようになっていきます。

最近、生徒皆さんに人気なのはバスの乗り降り。
バス停でバスを待つ絵にはバスそのものは描かれていないのに、
みな一様に「バス！」と叫びます。

乗る様子、降りる様子それぞれに「バス！」なのですが、
だんだんと「バスをまつ」「バスにのる」「バスをおりる」と
言えるのです。
バスを利用するときに思い出してくれたら、と思います。

＊同じことを、より簡単に、楽しく、知的にがエレファース！
　知ること、楽しむこと、ちょっと簡単からがエレファース！

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