指導の匠388　：　物音場理　「物語を音読し場面理解！」

おはようございます。国分寺教室の丸山です。

小学２年生の教科書に『ふきのとう』というお話があります。

２月の雪の経験がまだ新しい上、この春は『アナと雪の女王』が上映され、
子どもたちにとっては、イメージがしやすいのではないかと思います。
このお話が私は大好きです。

春風が寝坊したために、竹は日差しを届けられず、水になれない雪、
頭を出せないふきのとうがいます。
見かねたお日様が、春風を起こします。

「ごめんなさい！」というべき場面ですが、春風は
「や！みんな。おまちどお。」と登場し、春が始まります。
このおおらかさに、肩の力が抜けます。

春風が吹かないと、ふきのとうは顔を 出せない。
気温の問題というより、綿密な関係性がこの物語には描かれています。
春風が吹いて、竹の葉が揺れ、日差しが届くことで雪が溶け、
ふきのとうが顔を出せる。

次はタンポポのお話です。
春の学習をすることで、より春を満喫してもらいたいと思います。

＊　音読を楽しむ、音を出して読むと五感を更に刺激して実感が高まります！
　　言葉のリズムを楽しみ、楽しく、情景をイメージしながら確実に定着へ！

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