指導の匠536 : 名覚集顔 「名前を覚え集中する顔!」

2014年09月14日(日)

おはようございます。国立教室の高松です。

夏おはようございます。越谷教室の西です。


Rくんは、身の回りの物の名前はほとんどわかっています。
そこで、その文字を覚えていこうと学習を進めています。

大好きな名前から始まり、
身近で生活の中に登場する頻度の高いことば、
テレビ、ラーメン、バケツなど、書けるものが増えています。

なぞることから始め、模写、次にはゲーム感覚で物と文字の
点結び、最終的には自立して書けるように進めていきます。


Rくんの、”思い出そう”と考えて集中している顔つきが
とてもすばらしく、やり終えると「できました!」と伝え、
とてもうれしそうな満足した顔をします。


* 同じ課題をいかに楽しく、分かりやすくし、そして確実に定着!
  教育の効果を考え、心の安心感や、各課題を達成させる成就感!

発達支援教室Elephas(エレファース)
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