指導の匠545　：　苦課丁復　「苦手な課題丁寧に復習！」

おはようございます。武蔵境教室の宮崎です。

これまでよりも一段と飛躍して２学期を過ごしている
小学生のＮちゃんについてお話ししましょう。

折り紙を折ることが大好きなＮちゃん。
学校でも積極的に友達に教えられるほど。
そんな活発なＮちゃんも　勉強中にはおとなしくなってしまい、
わからないところを「わからない」と言うこともなかなか言えない
状態でした。

それで、この夏休みには一つ一つ丁寧に復習をしました。
わからないところ、つまづいていたところを　
「わかった」と言えるようになるまで丁寧に。

夏休み後半には、「わかることの喜び」を少しずつ知ることが
できるようになり、それが自信につながったのでしょう。
理解力が速くなってきたのを感じるほどでした。

２学期になって先日、
「先生、今日　学校で　私　手をあげて答えたよ」と、
うれしそうに言いました。
手をあげることも躊躇していたＮちゃんが　
本当に大きく変わったことを実感しうれしい限りでした。

コツコツと、一歩一歩、繰り返し繰り返し着実に進んでいけば、
必ず成果が得られるのですね。

＊　小さなわかった、おもしろい、大丈夫・・・を積み重ねて自信！
　　自信がない事は、焦らせず、少しずつ、安心を積み重ねて待つ！

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