指導の匠971　：　苦足遊体「苦手な足算遊びで体得！」

2015年05月30日（土）

おはようございます。武蔵境教室の宮﨑です。
笹もち・中野区_640
Ｔくんが１年生になって、２ヶ月が経とうとしています。
学校に楽しく通い、教室に着いたときの挨拶もとても明るく、
何事にも積極的に取り組むようになったＴくんです。

現在はたし算を教室で勉強しています。
算数の勉強は嫌いではありません。ただ、
３＋４＝、３＋５＝・・・と数が大きくなるにつれ、
数の分だけ絵を書いても、順を追って数えることを
諦めてしまう傾向にありました。

そこで、数えられる小さな物を利用して、実際に
その物を手にとって数えながら３＋４＝、３＋５＝・・・と
進めていきました。

たし算とはどういうことなのか、自然に理解できたのでしょう。
２度、３度と繰り返すうちに「物」を使わなくても
少しずつですが、いくつか答えられるようになりました。

答えられた時は、それはうれしそうな表情を見せます。
Ｔくんの自信へとつながっているようです。