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おはようございます。所沢教室の増原です。 パソコンを見て歌い、覚える。 絵を見て、単語を言う。 ひらがなを読む。  各講師は、最適なプログラムと教材を 考え一回一回の個別指導にのぞみます。  ただし、最終的には、その日の生徒さん の調子をみて微妙に調整します。  言語の学習をしている生徒さん方は、 時間をかけて各個別の課題に取り組んでいます。 よりスムーズな発語へと促し、単語から二語文へと進めてい・・・

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桜も開花しました。心機一転するとともに、  ちょっと先の準備も進めましょう。    何事も早め早めが効果的です!

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