指導の匠1129 : 個興上活「個別の興味上手に活用!」

2016年02月15日(月)

おはようございます。相模原教室の安倍です。

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小学5年生のSくん、

入会当初はほとんどカタカナの表記ができませんでした。

でも、大好きなものは全てカタカナ表記のものばかりです。

 

「好きな食べ物は?」 「フライドチキン」

「好きなスポーツは?」「サッカー」 

「好きなゲームは?」 「ポケットモンスター」

 

 

そこで毎週、教室での学習にカタカナの時間をとることにしました。

 

はじめは、カタカナを思い出すことから。

次に、声を出してひらがなで書き、それをカタカナにかえる練習。

今は、小さく書く字の入った単語を練習しています。

 

「書けた!」 と満足することが増え、

毎週の練習の積み重ねで目に見えて上達しています。

好きな言葉がどんどんカタカナで書けるのも、あともう少しです。

 

 

 

* お一人ひとりの長所を上手に活かし、苦手を無理なく軽減!

  知ること、楽しむこと、ちょっと簡単からがエレファース!

 

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