指導の匠1398　：　金時電連「お金と時計と電車連結！」

2016年11月12日（土）

おはようございます。八王子教室の石塚です。
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中学２年生のＫくんとは、５か月ぶりに一緒に学ぶことになりました。
お金の数え方で、５円と50円だけ、以前は数えることに課題があり、
50円ごとではなく、50円、60円、と10円刻みに数えることもありました。

久しぶりに数えようと、50円玉だけを数えるワークを用意したところ、
人差し指と中指を使って50円玉を２個ずつ押さえながら、
100、200円と数え始めました。

教室で印刷されたお金を数えるときには、
50円×枚数という計算をしていましたが
自分も実際にお金を数えるときには、
Ｋくんと同じように数えていることに気がつきました。

いつも、「もっと簡単に考えよう」と心がけているのですが…

＊お金の学習、そして時計の学習、電車、大好きを連結活用！
　知ること、楽しむこと、ちょっと簡単からがエレファース！

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