指導の匠２１　：　十分満足　「臨機応変に、心の流れに対応」

おはようございます。所沢教室の山下です。

いつものように、♪「書字のうた」に合わせて名前を書き終えたＨくん。
パソコンの画面を閉じ次の課題に移ろうとしたところ、
「だめ！」と言わんばかりに引き留められてしまいました。

Ｈくんの顔は先ほどからずっと、真剣な表情のまま。
「今日はたくさん書いて覚えるぞ」というような気迫が
伝わってきました。

「ひらがなをもっと書きたいの？」と尋ねると、
講師の手を取りパソコンメニューの♪「書字のうた」あたりに
持っていきました。

それでこの日はプログラムのバランスを変更して、
Ｈくんが心ゆくまでひらがなを書くことにしました。

振り返ってみるとＨくんがここまで継続的に意志を伝えてくることは
初めてでした。Ｈくん、お見事でした。

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