指導の匠1140 : 器向課遊「器用さ向上課題を遊ぶ!」
おはようございます。所沢教室からです。
はさみのワーク。充分ウォーミングアップした後、
一度切り、二度切りと進めていきます。
介助で何回も練習するよりも、楽しく
しっかりとしたウォーミングアップを行うことでより早く上達します。
どんな学習においても、基礎の部分を形成する土台づくりが大切です。
1からのスタートではなく、その前の段階・・・。
小さな生徒様から社会人のの方まで、手先の器用さ(巧緻性)を
楽しんで頂きたい。 出来れば時間を忘れて、自ら繰り返したくなる
ような課題をクリエートすることをイメージします。
「量よりも質」と言われますが、逆に「量が質を向上させる」ことが
大変多いです。 その意味で、「苦手な課題を楽しい遊びに変える」
ことが大きポイントとなります。
それぞれの生徒さんに合わせて行なわれるそういった授業が、
「楽しい」「できる」の学習を支えています。
* 苦手な課題を楽しい遊びに変える。一休さんのような知恵で!
知ること、楽しむこと、ちょっとと簡単からがエレファース!
発達支援教室Elephas(エレファース) ~この道40年に~
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